ANALISIS SOSIOMETRI DENGAN MENGGUNAKAN SISTEM KOMPUTER

Artikel Terpopuler

  • Tidak ada

kunjungan

  • 83,947 hits

arsip

bimbingan konseling

visitor

Masukkan alamat surat elektronik Anda untuk mengikuti blog ini dan menerima pemberitahuan tentang pos baru melalui surat elektronik.

Bergabunglah dengan 9 pengikut lainnya

pengunjung

Flag Counter

ANALISIS SOSIOMETRI DENGAN MENGGUNAKAN SISTEM KOMPUTER

ANALISIS SOSIOMETRI DENGAN MENGGUNAKAN SISTEM KOMPUTER

MAKALAH
Disajikan dalam Semiloka Guru Pembimbing se kabupaten Rembang
Tanggal 31 Januari 2010

Oleh :
Drs. MASTUR, Kons.
Guru Pembimbing SMP 1 Mejobo Kudus
Ketua MGP SMP/MTs. Kab. Kudus

BAB. I
PENDAHULUAN

A. Pengertian Sosiometri
Pelayanan Bimbingan dan Konseling harus dilakukan oleh orang yang profesional dan secara profesional pula. Agar dalam melaksanakan pelayanan konseling dapat melakukan secara profesional maka ada beberapa kompetensi yang harus dikuasai oleh konselor, diantaranya bahwa konselor harus mampu memahami kebutuhan dan permasalahan nyata yang dialami oleh individu ( Klien ) yang menjadi sasaran pelayanan konseling.Untuk mengungkap data-data yang diperlukan dari klien dapat dilakukan melalui kegiatan pengukuran sebagai upaya untuk menganalisa kebutuhan (need assesment) klien dengan menggunakan alat ukur atau instrumen tertentu. Yang mana kegiatan ini biasa juga disebut Aplikasi Instrumentasi. (lebih…)

Sosiometri

SOSIOMETRI
( Oleh : Drs. Mastur, Kons. }

Sosiometri merupakan teknik yang tepat untuk mengumpulkan data mengenai hubungan sosial dan tingkah laku sosial siswa. Dengan teknik ini dapat diperoleh data tentang suasana hubungan antar individu, struktur dan arah hubungan sosial. Gambaran suasana hubungan sosial yang diperoleh dengan sosiometri disebut sosiogram. Dari data sosiometri individu dapat diketahui keluasan dan kedalaman pergaulan (keintiman pergaulan), status pemilihan atau penolakan sesama teman, dan popularitas dalam pergaulan. (lebih…)

ASESMEN MASALAH KONSELI

UNIVERSITAS PGRI ADI BUANA SURABAYA
2009

KATA PENGANTAR

Materi dalam modul ini dimaksudkan untuk membelajarkan para peserta diklat PLPG dengan keterampilan asesmen masalah konseli, Asesmen ini merupakan suatu proses mengklasifikasikan masalah klien dan faktor-faktor penyebabnya ke dalam kategori-kategori tertentu untuk memperoleh gambaran yang jelas dan utuh tentang masalah tersebut dan dalam rangka menyediakan data yang obyektif guna pengambilan keputusan tentang teknik, strategi, atau pendekatan intervensi. Oleh karena itu, proses asesmen pada dasarnya mengandung kegiatan pengumpulan informasi dan diagnosis atau analisis. Dengan kata lain, asesmen merupakan proses untuk mengumpulkan informasi yang akurat guna mengembangkan hipotesis tentang masalah klien dan strategi. Dalam lapangan teori dan praktek konseling, kegiatan mengungkap masalah klien beserta dengan berbagai faktor yang menyebabkannya disebut asesmen masalah (problem assessment). Asesmen dapat dilakukan dengan berbagai macam teknik atau prosedur dan wawancara merupakan salah satunya. Wawancara yang digunakan untuk mengungkap masalah klien disebuat wawancara asesmen. Jadi, wawancara asesmen merupakan salah satu bagian dalam proses keseluruhan. (lebih…)

PERATURAN MENTERI NEGARA PENDAYAGUNAAN APARATUR NEGARA DAN REFORMASI BIROKRASI NOMOR 16 TAHUN 2009 TENTANG JABATAN FUNGSIONAL GURU DAN ANGKA KREDITNYA

PERATURAN MENTERI NEGARA PENDAYAGUNAAN APARATUR NEGARA
DAN REFORMASI BIROKRASI
NOMOR 16 TAHUN 2009
TENTANG
JABATAN FUNGSIONAL GURU DAN ANGKA KREDITNYA
DENGAN RAHMAT TUHAN YANG MAHA ESA
MENTERI NEGARA PENDAYAGUNAAN APARATUR NEGARA DAN
REFORMASI BIROKRASI, (lebih…)

Instrumen Identifikasi Masalah Siswa

Instrumen Identifikasi Masalah Siswa
Petunjuk!
Di bawah ini dikemukakan bermacam-macam masalah yang mungkin anda alami, karena itu Madrasah ingin membantu anda untuk memecahkan masalah yang anda alami. Untuk itu anda diminta mengajukan permasalahan dengan cara menjawab pernyataan-pernyataan berikut dengan sejujur-jujurnya dengan jalan memberi tanda silang (X) pada kemungkinan jawaban yang cocok dengan kondisi yang kamu alami sesuai dengan masing-masing pernyataan. (lebih…)

MODEL MODEL KONSELING

MODEL-MODEL KONSELING

Lutfi Fauzan

KARAKTERISTIK KONSELING
• Proses bantuan (helping process)
• Interaksi/hubungan manusiawi  bersifat intelektual, emosional, perilaku
• memfasilitasi perkembangan/pemecahan masalah/pengambilan putusan
Batasan konseling sesuai dengan pendekatan/model masing-masing (lebih…)

TEKNIK-TEKNIK BIMBINGAN DAN KONSELING

TEKNIK-TEKNIK BIMBINGAN DAN KONSELING

1. PENDAHULUAN
Kehadiran layanan bimbingan dan konseling dalam sistem pendidikan di Indonesia dijalani melalui proses yang cukup panjang, sejak kurang lebih 40 tahun yang lalu, bersamaan dengan munculnya kebutuhan akan penjurusan di.SMA pada saat itu. Selama perjalanannya telah mengalami beberapa kali pergantian nama, dalam kurikulum 1975 sampai kurikulum 1984 semula disebut Bimbingan dan Penyuluhan , kemudian pada Kurikulum 1994 berganti nama menjadi Bimbingan dan Konseling. sampai dengan sekarang. Akhir-akhir ini ada sebagaian para ahli meluncurkan sebutan Profesi Konselor, meski secara formal istilah ini belum digunakan. Bersamaan dengan perubahan nama tersebut, didalamnya terkandung berbagai usaha perubahan untuk memantapkan bimbingan dan konseling sebagai suatu profesi. Kendati demikian harus diakui bahwa untuk mewujudkan bimbingan dan konseling sebagai suatu profesi yang dapat memberikan manfaat banyak, hingga saat ini tampaknya masih perlu kerja keras dari semua pihak yang terlibat dengan profesi konselor. (lebih…)

Ikuti

Kirimkan setiap pos baru ke Kotak Masuk Anda.